СЛУЖБА МЕДИАЦИИ
РУКОВОДИТЕЛЬ СЛУЖБЫ МЕДИАЦИИ - ЦЕТТЕРМАН НАТАЛЬЯ ФЕДОРОВНА, ( ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ) 55-55-83
ПОЛОЖЕНИЕ о школьной службе медиации (примирения)
Родителям о половой неприкосновенности (памятка)
С 17 по 26 ноября в нашей школе прошла Неделя Психологии «Моя Радуга и мир вокруг». «МИР» вокруг нас мы, как правило, оцениваем, принимаем или отстраняемся от него. А вот «МИР» внутри себя мы создаем сами! Создать свою Радугу, «разукрасить» свою жизнь в позитивные цвета – цель нашей Акции. Акция направлена на развитие и совершенствование навыков общения, на формирование благоприятного социально- психологического климата в школе, а также на развитие умений и навыков справляться с жизненными ситуациями и переживанием интенсивных эмоций. В диагностических, развивающих и коррекционных занятиях приняли участие 96 участников образовательных отношений, использованы современные нейроактивные и арт-терапевтические методики, методы индивидуальной и групповой работы. Под руководством педагога- психолога, активистов движения «Первых», старшеклассников и педагогов проведено 12 мероприятий. Традиционно, использовав диагностическую игру «Радуга настроения», мы определили, что обучающиеся выбирают красный, желтый, зеленый, голубой, фиолетовый и оранжевые цвета. Общая характеристика коллектива – уверенный, активный, эмоционально вовлеченный и защищённый в социальном плане, добрый и мечтательный. Встречаются выборы черного, серого и белого цвета и это прекрасный повод научить разукрашивать свой внутренний МИР. Наибольший интерес у обучающихся, педагогов и персонала вызвала групповое занятие «Мое путешествие в мир рисунка и пластилина». Каждый старался создать чудесный мир, окружающий его, позитивно смотреть в будущее и радоваться настоящему! Итог Акции: эмоциональный, творческий, когнитивный интеллект участников образовательных отношений получил мощный заряд на развитие, энергию и созидание в ближайшее время!
Медицинские психологи помогут и поддержат при любых тревожных состояниях
«Медиативные технологии в образовательном пространстве»
Открытие Центра консультативной помощи родителям
Воспитание мальчика. Воспитание девочки. В чем отличие в походах к воспитанию?
Ребенок увлекся компьютерными играми: что делать?
Как дружить с ребенком. Почему наши дети — не наша собственность
Как родителям и учителям остановить школьный буллинг?
Общение - это важнейшая составляющая развития социально-личностных отношений. С его помощью ребенок познает окружающий мир, узнает что-то новое, получает внимание и заботу. И если в первые месяцы и годы жизни весь мир малыша крутится вокруг родителей, то по мере взросления круг его интересов расширяется: он начинает взаимодействие со сверстниками, что является абсолютно нормальным и неизбежным процессом. Но далеко не всем удается сразу выработать навыки дружеского общения, некоторые сталкиваются с проблемами: агрессия, стеснительность, страх, игнорирование. Зачастую возникают вопросы:
- Что делать, если нет друзей?
- Как помочь детям подружиться?
- Что делать, если ребенок поссорился с лучшим другом/подругой?
- Насколько долговечны и значимы первые дружеские чувства?
- Должны ли родители регулировать новые для ребенка отношения?
- Как помочь ребенку пережить переезд друга/подруги?
- Почему ребенок боится или стесняется сверстников?
В службу Детского телефона доверия по проблемам общения в детской и подростковой среде обращается более 1500 собеседников ежегодно. Своевременную консультацию квалифицированного психолога можно получить анонимно, бесплатно, круглосуточно по телефону 8-800-2000-122.
